第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，洛川縣精心謀劃，周密部署，抓好“三聚焦”，迅速把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來，堅持學做結合、查改貫通，上下聯動，以務實有效措施扎實推動主題教育持續升溫。

聚焦縣級領導“關鍵主體”。洛川縣委常委班子堅持以上率下，靜心研讀悟原理，按時參加所在支部學習活動，通過集體學、研討學、專題學、現場學、知識測試等多種形式認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、最新重要講話和中省市最新精神，在洛川會議舊址緬懷革命先烈、強化使命擔當，在中國蘋果第一村開展蘋果樹下的黨課，激發干事創業熱情，縣委書記率先帶頭、積極示范講黨課，為黨員干部“補鈣”“除塵”“祛垢”，帶動縣級領導講黨課33次。

自10月中旬起，洛川縣每10天對全縣各級黨員進行一次檢測，推動習近平新時代中國特色社會主義思想從應知應會到必知必會。縣級領導圍繞鄉村振興、產業增收、脫貧攻堅、經濟增長等課題開展調研，和部門單位、基層黨員共享共商、互動交流，截至目前，全縣各級黨組織已整改問題355條，正在整改413條，建立長效機制111條。

聚焦基層支部“陣地主體”。洛川縣堅持把“承諾+積分+評議”等黨員教育管理的制度機制深入運用到主題教育全過程，既體現中央要求，又突出洛川特色。該縣505個黨支部通過“微課堂”“讀書會”“主題討論”“主題朗誦”等方式推動學習全覆蓋；縣主題教育辦公室以洛川籍39名優秀共產黨員創業事跡為例，編印了《果鄉追夢人》學習教材，感召新一代洛川人在現代果業建設中奮力作為。城市社區運用黨建工作室將流動黨員納入學習教育；行政審批局舉行“上門服務、親上助企”活動，變企業排號辦事為主動上門服務；舊縣鎮洛陽村建立錯時輪流值班工作機制，讓村民看得到人、說得上話、辦得了事。

聚焦全體黨員“服務主體”。洛川縣積極發揮各類媒體平臺作用，開辟了“不忘初心、牢記使命”專欄，宣傳先進典型，曝光反面事例，激發黨員參與主題教育的主動性，強化服務宗旨，體現主題教育成效。